Deutsches Gymnasium für Nordschleswig
Det rullende Universitet besøger
Deutsches Gymnasium für Nordschleswig torsdag den 15. november 2012
Besøgskoordinator for dette besøg: Mads Slot Bertelsen
Generelt:
Vi skal undervise gymnasiets 9 klasser.
Vær rar at orientere dig lidt om gymnasiet på dets hjemmeside: http://www.deutschesgym.dk
Til stede på dagen vil der være pedel og administrativt personale.
Praktisk info:
Der henvises til "Generel information om besøg"
Der vil være whiteboard, projektor og højtalere i alle lokaler.
Forberedelse:
I er altid velkommen til at spørge besøgskoordinatoren Mads Slot Bertelsen til råds om besøget. Ring (31332549) eller send en e-mail (msb@adm.au.dk), hvis der er det mindste, I er i tvivl om.
Forberedelsesark til eleverne:
Såfremt du ikke allerede har uploaded et forberedelsesark til AULA eller gerne vil udlægge en opdateret version, skal dette gøres senest den 25. oktober kl. 12. Sørg for at overholde denne dato. Send en e-mail, hvis du undtagelsesvis uploader senere end denne dato.
Har du et opgaveark, du ønsker gymnasiet skal have printet til dig, sendes det til besøgskoordinator Mads Slot Bertelsen senest den 25. oktober kl. 12. Da vi ikke vil lade gymnasiet bruge for meget papir, skal i lade opgavearket være få sider.
Fællesforedrag:
 | Ondskab, litteratur og hjerneforskningEr mennesket ondt, er det godt, er det hverken eller? Er mennesket et frit væsen, eller er vi determinerede af vores biologisk ophav, er vi et produkt af vores omgivelser? Litteraturen, filosofien, religionen og biologien har i århundreder forsøgt at finde frem til rimelige svar. Med udgangspunkt i Arthur Schopenhauers filosofi, i nye resultater fra den allestedsnærværende hjerneforskning og ud fra punktnedslag i litteraturen vil foredragsholderen forsøge at angribe spørgsmålet fra forskellige vinkler. Der vil blive stillet mange spørgsmål og givet få svar, og der vil blive opstillet en række teser der vil få enhver utopist og idealist i krigshumør. Professor i tysk litteratur Søren Fauth, Aarhus Universitet |
Mødetidspunkt: kl. 5.25 mødes vi på parkeringspladsen mellem fysik og kemi (se evt. markering på kort )Overordnet program:
Skemamodel
| Modul | Kl. | Aktivitet |
| 7.40 | DrU ankommer til Deutsches Gymnasium für Nordschleswig, hvor der vil være kaffe/te og morgenbrød | |
| Lektion 1 | 8.10-9.40 | Klasseundervisning ved studenterunderviser A |
| 9.40-10.00 | Pause | |
| Lektion 2 | 10.00-10.45 | Fællesforedrag |
| 10.45-11.30 | Introduktion til studier og studieliv ved studenterunderviser A | |
| 11.30-12.00 | Frokostpause – gymnasiet sørger for frokost til DrU | |
| Lektion 3 | 12.00-13.30 | Klasseundervisning ved studenterunderviser B inkl. evaluering |
| 13.30-13.50 | Studiecafé. DrU slutter dagen af på lærerværelset. | |
| 14.00 | Tak for i dag: DrU kører mod Aarhus |
Klik her for at se et specificeret skema for dagen.
Her ses hver enkelte klasses studieretning.
Studenterundervisere:
| Navn | Titel/overskrift | Abstract | Uddannelse |
| Aleksander Jensen | Kropsidealer i samfundet | Undervisningen vil tage sit udgangspunkt i diskussionen af det pres, som en del unge bukker under for, pga. medie- og modeverdenens idealbilleder af skønhed og succes, fra den omfattende sundhedsbølge, som præger nutiden, | Idræt med tilvalg i samfundsfag |
| Brian Hinrup | Planeter i og udenfor Solsystemet | Detektion og karakterisering af exoplaneter er endnu et nyt felt, som beskæftiger sig med forståelsen af vores eget Solsystem og jagten på en ny Jord, samt muligvis intelligent liv. | Fysik & Astronomi |
| Charlotte Seest Jensen | Hvordan ser en pølsetysker ud? - Tyske stereotyper i Danmark | Alle har en mening om Tyskland. Jeg vil gerne give et indblik i de historiske, sociale og kulturelle parametre, der har betydning for dannelsen af tyske stereotyper i Danmark. | Tysk Erhvervslinje |
| Henrik Hansen | Hjernedødt! | Hvornår kan et menneske egentlig erklæres død? Hvordan undersøger læger det, og hvilke etiske overvejelser er der at tage højde for i processen? Hvornår er det ok at stoppe med at forsøge at redde liv for i stedet at rede organer, der kan betyde et længere liv for en anden? | Medicin |
| Matias Bang | Den perfekte pris på en Iphone | Findes det perfekte marked virkelig? Konkurrencesituationen for Iphones er alt andet end perfekt og årsagerne hertil er mange. Undervisningen vil gøre eleverne opmærksomme på markedsfejl i alle markeder. | Økonomi |
| Mette Møller Thomsen | At ofre sig i religionens navn - et islamisk fænomen? | Ord som hellig krig og martyrium forbindes særligt i medierne ofte med islam, men tanken om selvopofrelse findes i høj grad også i blandt andre kristne og hinduistiske kulturer. | Religionsvidenskab |
| Mikkel Julius Gravgaard | Musik og lyds betydning med udgangspunkt i lydbranding. | Jeg vil undervise i, hvordan musik og lyd appellerer til os gennem reklamer, lyddesign og audiovisuelle kontekster. I et bredere perspektiv vil jeg desuden gå dybere ind i, hvordan musik og lyd skaber betydning - herunder hvad der f.eks. gør, at vi forbinder forskellige typer musik og lyde med særlige følelser, stemninger og erindringer. | Musikvidenskab |
| Peter Søe Sieljacks | EPO som præstationsfremmende middel - hvordan, hvor meget og hvorfor? | Med udgangspunkt i et nyligt gennemført forskningsprojekt præsenteres og diskuteres virkningen af EPO. De får således et indblik i hvordan viden bliver til, samt får lov at regne på "virkelige" tal fra projektet. videnskab.dk/krop-sundhed/epo-til-raske-studerende | Idræt |
| Rasmus Andersen | Politik og medier - mediernes politiske rolle | I undervisningen behandles mediernes politiske rolle i Danmark. Mediernes funktion og virkemåde gennemgås. Dernæst undersøges mediernes (stigende?) indflydelse - og hvordan dette i givet fald påvirker den politiske beslutningsproces. | Statskundskab |