skema
skema
Skema
| Studenterunderviser A 8.30-10.00 | Lok. | Pause 10.00-10.30 | Foredrag 10.30-11.15 | Studenterunderviser A 11.15-12.00 | Lok. | Pause 12.00-12.30 | Studenterunderviser B 12.30-14.00 | Lok. | |
| 1.a | Mikkel Gravgaard: Musik og lyds betydning | 17 | i kantinen | Studie og studieliv | 17 | Katrine Qvorning: Reklamepsykologi | 20 | ||
| 1.b | Mette Lystbæk: Facebook som en scene for selvfremstilling | 13 | i kantinen | Studie og studieliv | 13 | Mette R. Søndergaard: Højere, vildere! | 16 | ||
| 1.v | Anders Holm: Initiering af hjerteslaget | 49 | i kantinen | Studie og studieliv | 49 | Eva Rames Nissen: Overspringshandlinger | 11 | ||
| 1.x | Michael Sandberg Larsen: Kan min cykel bygges af spaghetti? | 38 | i kantinen | Studie og studieliv | 38 | Mathias Raabjerg Jensen: The power of wind | 21 | ||
| 1.y | Mathias Raabjerg Jensen: The power of wind | 21 | i kantinen | Studie og studieliv | 21 | Lasse Damgaard Harreskov: Aldringsprocesser | 30 | ||
| 1.z | Lena Eckholdt Clausen: Afhængighed | 12 | i kantinen | Studie og studieliv | 12 | Mikkel Gravgaard: Musik og lyds betydning | 17 | ||
| 2.a | Mette R. Søndergaard: Højere, vildere! | 16 | i kantinen | Studie og studieliv | 16 | Mette Lystbæk: Facebook som en scene for selvfremstilling | 13 | ||
| 2.b | Dea Højland Jacobsen: Lady Gaga | 42 | i kantinen | Studie og studieliv | 42 | Lena Eckholdt Clausen: Afhængighed | 12 | ||
| 2.c | Katrine Qvorning: Reklamepsykologi | 20 | i kantinen | Studie og studieliv | 20 | Ellen Holmgaard Jørgensen: Fascismen og dens spor i nutidens Italien | 50 | ||
| 2.v | Jonas Bøgh Pedersen: Nanomedicin | 46 | i kantinen | Studie og studieliv | 46 | Anders Holm: Initiering af hjerteslaget | 49 |
| 2.x | Ellen Holmgaard Jørgensen: Fascismen og dens spor i nutidens Italien | 50 | i kantinen | Studie og studieliv | 50 | Lauge Andreas Kjær: Lasere og dens anvendelse | 37 | ||
| 2.y | Anette Lindahl Mikkelsen: Sportens indre logik | 47 | i kantinen | Studie og studieliv | 47 | Marlene S. Sørensen: What takes YOUR breath away? | 34 | ||
| 2.z | Mikkel Andersen: De fordømte flygtninge | 44 | i kantinen | Studie og studieliv | 44 | Magnus Rasmussen: Studiedoping | 43 | ||
| 3.a | Eva Rames Nissen: Overspringshandlinger | 11 | i kantinen | Studie og studieliv | 11 | Ane Fuglberg Steffensen: Find og brug det gode argument | 40 | ||
| 3.b | Camilla Holmen: Fra elev til medarbejder | 40 | i kantinen | Studie og studieliv | 40 | Dea Højland Jacobsen: Lady Gaga | 42 | ||
| 3.c | Magnus Rasmussen: Studiedoping | 43 | i kantinen | Studie og studieliv | 43 | Mikkel Andersen: De fordømte flygtninge | 44 | ||
| 3.v | Lasse Damgaard Harreskov: Aldringsprocesser | 30 | i kantinen | Studie og studieliv | 30 | Jonas Bøgh Pedersen: Nanomedicin | 46 | ||
| 3.x | Lauge Andreas Kjær: Lasere og dens anvendelse | 37 | i kantinen | Studie og studieliv | 37 | Michael Sandberg Larsen: Kan min cykel bygges af spaghetti? | 38 | ||
| 3.y | Marlene S. Sørensen: What takes YOUR breath away? | 34 | i kantinen | Studie og studieliv | 34 | Anette Lindahl Mikkelsen: Sportens indre logik | 47 |