Master i klinisk sygepleje
Introduktion
De seneste års udvikling inden for sundhedsvæsenet, med det stadigt stigende udbud af avancerede behandlingsmuligheder samt accelererede behandlings- og plejeforløb, har medført et øget behov for en uddannelsesmæssig opkvalificering af det kliniske
plejepersonale. Stærkt øgede krav om videns- og evidensbasering af de kliniske
arbejdsopgaver har ligeledes gjort det nødvendigt med mere og bedre uddannelse.
Formålet med masteruddannelsen i klinisk sygepleje er, at du erhverver personlig og faglig kompetence til at varetage højt kvalificerede funktioner inden for klinisk sygepleje.
Uddannelsen forbereder dig til at virke som klinisk ekspert og at sikre sammenhæng
mellem klinisk forskning og klinisk sygeplejepraksis. Du tilegner dig øgede færdigheder i analyse og vurdering af kliniske problemstillinger og udvikler akademisk kompetence i
relation til at planlægge–, medvirke i– og gennemføre kliniske udviklings- og forskningsprojekter.
Målgruppe
Masteruddannelsen i klinisk sygepleje henvender sig til sygeplejersker og andre med
beslægtede mellemlange videregående sundhedsuddannelser, som allerede har eller
fremover vil få opgaver, hvortil der kræves klinisk ekspertise og videregående færdigheder i opsøgning, vurdering og brug af ny viden.
Uddannelsens erhvervssigte er højt kvalificerede udøvende og ledende kliniske funktioner i sygeplejepraksis, der fordrer såvel sygeplejefaglig ekspertise som vidensformidling og
vejledning i forhold til patienter og plejepersonale. Uddannelsen er desuden relevant med henblik på ansættelse i undervisende stillinger.
Kompetenceprofil
Masteruddannelsen giver følgende kompetencer:
- Udøve, formidle og implementere forskningsbaseret sygepleje
- Foretage systematiske situations- og forløbsanalyser af kliniske problemstillinger i sygeplejen og udforme anbefalinger for god klinisk praksis
- Analysere og kritisk vurdere det videnskabelige grundlag for sikring af sygeplejefaglig kvalitet.
Med sigte på, at du opnår ovenstående kompetencer, er der etableret et samarbejde mellem Afdeling for Sygeplejevidenskab og kliniske vejledere med akademisk kompetence. Denne tutorordning giver dig muligheder for i hele forløbet at forankre dine studier i klinisk praksis.
Tilrettelæggelse
Uddannelsen er tilrettelagt som deltidsundervisning over 4 semestre inden for en
tidsramme på 2 år svarende til 60 ECTS-point (1 årsværk). Uddannelsen består af 4
moduler, som hver udgør 15 ECTS‑point. Modul 4 kan gennemføres på heltid.
Uddannelsens moduler udbydes også som enkeltfag.
Modul 1 skal være bestået før modul 2 og 3, og modulerne 1-3 bestået før modul 4.
Uddannelsen skal være afsluttet senest 6 år efter, at den er påbegyndt.
Uddannelsen fordrer en væsentlig selvstændig og opsøgende indsats fra de studerende, ligesom der lægges op til dannelse af studiegrupper i hele forløbet.
60 ECTS-point svarer til 1 årsværk, dvs. en heltidsstuderendes arbejdsbelastning i et år.
Adgangskrav
Optagelse på master i klinisk sygepleje kræver enten en professionsbachelor i sygepleje eller en sygeplejerskeuddannelse i henhold til tidligere bekendtgørelser og anordninger om sygeplejerskeuddannelsen. Sidstnævnte skal være efterfulgt af enten:
- suppleringsuddannelsen i sygepleje
- suppleringsuddannelsen til den sundhedsfaglige kandidatuddannelse
- minimum 30 ECTS fra en sundhedsfaglig diplomuddannelse
- en sygeplejefaglig specialuddannelse
Derudover kræves minimum to års relevant erhvervserfaring i forlængelse af den adgangsgivende eksamen.
Ansøgere skal være i stand til at følge undervisningen på dansk. Udenlandske ansøgere eller ansøgere med et udenlandsk adgangsgrundlag skal derfor senest inden det tidspunkt, der er fastsat for studiestarten, have bestået studieprøven i dansk med karakteren 7 eller have dokumenteret tilsvarende kundskaber i dansk. Statsborgere fra de nordiske lande er undtaget fra danskprøvekravene.
Studienævnet kan på baggrund af en individuel, faglig vurdering give dispensation til ansøgere, som ikke opfylder de formelle adgangskrav, men som skønnes at have uddannelsesmæssige forudsætninger, der svarer til adgangskravene.
På grundlag af individuel vurdering kan der dispenseres fra adgangsbetingelserne, hvis det skønnes, at du har tilsvarende uddannelsesmæssige forudsætninger for at kunne gennemføre uddannelsen. Der kan ikke dispenseres fra kravet om 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke de formelle adgangskrav, bør du kontakte Sekretariatet for Efter - og
Videreuddannelse for nærmere vejledning.
I forbindelse med tilrettelæggelsen af undervisningen er det en forudsætning, at du har god læsefærdighed i engelsk, og at du har adgang til computer og internet.
Der er 35 studiepladser på uddannelsen.
Hvis der er flere rettidigt tilmeldte og kvalificerede ansøgere, end der er pladser, vil
prioritering ske ud fra følgende kriterier:
- tidligere erfaringers relevans for studiet
- argumenteret interesse for fagområdet
- specifikke faglige forudsætninger inden for klinisk sygepleje og sundhedsvæsenet generelt.
Fagligt indhold
I alle moduler inddrages kliniske problemstillinger inden for de studerendes arbejdsområder.
Uddannelsens opbygning:
| Modul 1 | Sygeplejefagets kliniske praksis | 15 ECTS-point |
| Modul 2 | Forskning og dokumentation i klinisk sygepleje | 15 ECTS-point |
| Modul 3 | Klinisk sygeplejeekspertise | 15 ECTS-point |
| Modul 4 | Masterprojekt | 15 ECTS-point |
Uddannelsens moduler
Modul 1: Sygeplejefagets kliniske praksis
Indhold:
- Videnskabsteori i sygeplejefagligt perspektiv
- Teorier og begreber af betydning for patientplejen
- Etisk dømmekraft og etisk handlen
- Beslutningstagning i sygeplejepraksis
- Kommunikationsmåder og -veje i det kliniske felt
Modulet har karakter af grundmodul, og målet er, at du udvikler erhvervsrettet
kompetence i relation til klinisk sygepleje og opnår øget indsigt i centrale grundspørgsmål i klinisk praksis. Vi arbejder med betydningen af etisk og forskningsbaseret
sygeplejepraksis, ligesom du tilegner dig videregående analytisk kompetence i relation til kliniske beslutninger og handlemåder.
Modulet afsluttes med en prøve, der bedømmes efter 7-trins-skalaen.
Modul 2: Forskning og dokumentation i klinisk sygepleje
Indhold:
- Systematiseret vidensopsamling og -formidling
- Kvalitative forskningsmetoder
- Kvantitative forskningsmetoder
- Dokumentation, evidens og kvalitetssikring
Målet er, at du erhverver øget teori- og begrebsforståelse i relation til klinisk sygeplejevirksomhed og udvikler stigende færdigheder i at arbejde kritisk analytisk og reflekterende. Målet er endvidere, at du på baggrund af indsigt i videnskabelige metoder opnår avanceret handlekompetence.
Modulet afsluttes med en prøve, der bedømmes efter 7-trins-skalaen.
Modul 3: Klinisk sygeplejeekspertise
Indhold:
- Klinisk ekspertvirksomhed og klinisk supervision og ledelse
- Sundhedspædagogik, patientvejledning og -undervisning
- Udbredelse og implementering af ny viden
Målet er, at du videreudvikler faglig og personlig kompetence til at imødekomme
patientens behov for individuel og forskningsbaseret sygepleje og til at planlægge og
gennemføre udviklingsstrategier i et sygeplejefagligt, tværfagligt og organisatorisk
perspektiv. Denne forberedelse til klinisk virksomhed på højt niveau sigter mod bedre og mere effektiv løsning af kliniske opgaver og varetagelse af nye eller ændrede
stillingsfunktioner i klinisk praksis.
Modulet afsluttes med en prøve, der bedømmes efter 7-trins-skalaen.
Uddannelsen afsluttes med et masterprojekt, hvor målet er, at du skal demonstrere evne til videnskabelig bearbejdning af en selvvalgt sygeplejefaglig klinisk problemstilling, herunder inddrage empiriske data, kritisk analysere og diskutere materialet, samt perspektivere
resultaterne.
Du skal forsvare projektet mundtligt.
Der foretages ekstern bedømmelse af masterprojektet efter 7-trins-skalaen.
Bestemmelser for prøve
For nærmere oplysninger om prøvetype mv. henvises til studieordningen for
masteruddannelsen i klinisk sygepleje (2010).
Tid og sted for undervisningen
Undervisningen på modul 1 forventes planlagt i form af 4 todagesseminarer (torsdag/fredag). Seminarerne er foreløbig planlagt til at finde sted i uge 36, 40, 45 og 49 og tilrettelægges som en kombination af forelæsninger, diskussioner og øvelser samt vejledning.
Undervisningen på modul 2 forventes planlagt i form af 5 todagesseminarer (torsdag/fredag). Seminarerne er foreløbig planlagt til at finde sted i uge 5, 9, 12, 15 og 19.
Undervisningen på modul 3 i efteråret 2013 forventes planlagt i form af 4 todagesseminarer (torsdag/fredag). Seminarerne er foreløbig planlagt til at finde sted i uge 35, 39, 44 og 48 og tilrettelægges som en kombination af forelæsninger, diskussioner og øvelser samt vejledning.
| Modul: | Indskrivningsperiode: |
| 1. Sygeplejefagets kliniske praksis | 1. september 2013 – 31. januar 2014 |
| 2. Forskning og dokumentation i klinisk sygepleje | 1. februar 2014 – 31. august 2014 |
| 3. Klinisk sygeplejeekspertise | 1. september 2014 – 31. januar 2015 |
| 4. Masterprojekt | 1. februar 20145 – 31. august 2015 |
Litteraturhenvisninger hentes fra universitetets e-læringsplatform AULA www.aula.au.dk Der vil være udgifter til bøger.
Undervisningen finder sted ved Sektion for Sygepleje. Kontakt til kliniske
tutorer finder sted mellem seminarerne efter nærmere aftale.
Du kan få oplysninger om forventede undervisningsdatoer ved at henvende dig til Sektion for Sygepleje, hn@sygeplejevid.au.dk eller på hjemmesiden http://folkesundhed.au.dk/sygeplejevid/uddannelse/master/master/forventedemoduler/
Der tages forbehold for ændringer af datoer og tidspunkter for undervisningen.
Ansøgning
Ansøgning om optagelse på hele uddannelsen og modul 1: Sygeplejefagets kliniske praksis, som enkeltfag, med studiestart i september 2013, skal ske senest 1. maj 2013.
Ansøgning om optagelse på modul 3: Klinisk sygeplejeekspertise, som enkeltfag, med
studiestart i september 2013 skal ske senest 1. maj 2013.
Ansøgning om optagelse på modul 2: Forskning og dokumentation i klinisk sygepleje, som enkeltfag, med studiestart i februar 2014 skal ske senest 15. november 2013.
Ansøgningsskema: www.au.dk/evu/mks
Vi gør opmærksom på, at ansøgere der har søgt hele uddannelsen vil blive foretrukket frem for ansøgere, der kun har søgt enkeltmoduler.
Sammen med ansøgningsskemaet skal du vedlægge kopi af eksamensbeviser, en
beskrivelse af anden uddannelse eller andre relevante kvalifikationer. Du er også meget velkommen til at redegøre for din interesse for at søge ind på uddannelsen.
Du skal også vedlægge dokumentation for to års relevant erhvervserfaring for så vidt angår længden og indholdet (fx arbejdsgivers erklæring eller kopi af ansættelsesbevis eller
lønseddel).
Ansøgninger uden påkrævet dokumentation vil ikke blive taget i betragtning.
Alle dine bilag skal være mærket med dato, navn og CPR-nummer.
Ansøgningsskemaet skal du sende til:
Efter - og Videreuddannelse
Aarhus Universitet
Fredrik Nielsens Vej 5
Bygning 1448
8000 Aarhus C
Senest 4 uger efter ansøgningsfristens udløb modtager du besked om, hvorvidt du er optaget. Der kan i visse situationer, som fx stor søgning eller særlige vilkår for igangsættelse af undervisning, gå mere end 4 uger, før du får svar.
Universitetet registrerer persondata, adgangsgrundlag samt resultatet af universitetets
behandling af ansøgningen.
Deltagerbetaling
Deltagerbetalingen er 58.000 kr. for hele uddannelsen, fordelt med 14.500 kr. pr. modul.
Deltagerbetalingen opkræves i rater forud for semesterstart. Betalingen dækker omkostninger til undervisning, 3 eksamensforsøg pr. disciplin og administration.
Deltagerbetaling ved universitetets efter - og videreuddannelser pålignes ikke moms og omfatter ikke udgifter til undervisningsmaterialer.
Statstilskuddet til deltidsuddannelse fastsættes i finansloven for et år ad gangen. Aarhus Universitet tager derfor forbehold for eventuelle justeringer af deltagerbetalingen.
Forbehold
Aarhus Universitet forbeholder sig retten til at afvise kvalificerede ansøgere ved manglende kapacitet eller manglende lærerressourcer, samt til at aflyse et modul eller hele uddannelsen, hvis der er for få kvalificerede ansøgere, utilstrækkelige lærerressourcer, eller hvis der opstår andre særlige omstændigheder.
Afmelding
Hvis du ønsker at afmelde dig, skal du gøre det skriftligt til Sekretariatet for Efter - og Videreuddannelse. Du kan kun få deltagerbetalingen refunderet, hvis Efter - og Videreuddannelse har modtaget din afmelding senest 2. august ved undervisning i efterårssemestre og 3. januar ved undervisning i forårssemestre.
Merit
Hvis du ønsker at meritoverføre beståede prøver eller eksaminer fra andre uddannelser, bedes du kontakte studienævnet for uddannelsen. Eventuel meritansøgning vedlægges ansøgning om optagelse.
Prøve
Aflæggelse af prøve forudsætter, at deltagerbetalingen er betalt. Deltagerbetalingen omfatter 3 eksamensforsøg.
Du kan højst indstille dig 3 gange til den samme prøve eller anden form for bedømmelse, også selv om forsøgene anvendes under forskellige indskrivninger.
Hvis du ved en tidligere indskrivning har opbrugt alle eksamensforsøg, kan du ikke
optages på uddannelsen/modulet, medmindre du får en dispensation fra studienævnet.
Du kan ikke tilmelde dig prøver i et modul på et tidligere tidspunkt, end studienævnet har planlagt.
Hvis du er indskrevet til en hel uddannelse, kan du udskyde prøver efter undervisningens ophør i de enkelte discipliner inden for de rammer, som studieordningen fastsætter, med hensyn til rækkefølgekrav og maksimal uddannelsestid. For master- og diplomuddannelser er der en maksimal studietid på 6 år.
Hvis du er indskrevet til enkeltfag/moduler, kan du vente med at aflægge prøve i 2 år, efter det udbudte enkeltfags/moduls undervisningsperiode er udløbet.
Støttemuligheder
Hvis du har orlov til uddannelse, og dit uddannelsesforløb berettiger til det, kan du søge SVU (Statens Voksenuddannelsesstøtte).
Læs om betingelser for SVU og oplysninger om vejledningssteder på www.svu.dk
Det er arbejdsgiver, jobcenter eller a-kasserne, som afgør, om du kan få orlov til
uddannelse.
Det er dit uddannelsesforløbs normering, opgjort i ECTS-point/årsværk, der er afgørende for, om dit uddannelsesforløb berettiger til SVU. Et anslået timeforbrug på uddannelsen kan ikke anvendes som beregningsgrundlag.
Det er ikke muligt for efter - og videreuddannelsesstuderende at opnå støtte fra Statens Uddannelsesstøtte (SU).
Støtte til deltagerbetalingen fra fonde og legater kan være skattepligtig. Det er en god idé på forhånd at kontakte fonden eller legatet for at afklare det.
Kontaktpersoner og lærere
Kontaktperson for uddannelsen er:
Uddannelsesadministrator Kristine E. R. Lauridsen
Sektion for Sygepleje
E-mail: Kristine.Pedersen@odontologi.au.dk
Tlf.: 8716 8137
Aarhus Universitet
Vennelyst Boulevard 9
(Tandlægeskolen bygning 1610)
8000 Aarhus C
Gæsteundervisere og eksterne lektorer vil forestå en del af seminarundervisningen.
Som studieleder for uddannelsen er udpeget:
Lektor Kirsten Frederiksen
Sektion for Sygepleje
E-mail: kf@sygeplejevid.au.dk
Studievejledning
Hvis du er interesseret i uddannelsen, men er i tvivl om dine forudsætninger for at kunne gennemføre studiet, eller hvis du ønsker yderligere oplysninger, er du velkommen til at kontakte studievejledningen på Health
E-mails: studievejleder@sygeplejevid.au.dk / studadm.studievejleder.health@au.dk
Efter - og Videreuddannelses opgaver
Generel vejledning om efter- og videreuddannelse ved Aarhus Universitet, registrering af ansøgere, opkrævning og registrering af deltagerbetaling, udstedelse af studiekort og levering af dokumentation til brug for SVU-administratorer, jobcentre og a-kasser.
Åbningstiderne i Efter- og Videreuddannelse finder du på www.au.dk/evu
Sekretariatet for Efter - og Videreuddannelse
Aarhus Universitet
Fredrik Nielsens Vej 5
Bygning 1448
8000 Aarhus C
Tlf.: 8715 2805
E‑mail: evu@au.dk
www.au.dk/evu
Studienævn og fakultet
Masteruddannelsen i klinisk sygepleje hører hjemme under Health, Aarhus Universitet.
Studienævnet for Sygeplejevidenskab har ansvaret for det faglige niveau, indhold,
undervisning og prøver.
Uddannelsen giver ret til at anvende titlen Master i klinisk sygepleje, MKS (MCN, Master in Clinical Nursing).
Regelgrundlag
Der er knyttet regler til udbud og gennemførelse af kompetencegivende efter- og videreuddannelse:
Generelle regler:
- Bekendtgørelse af lov om universiteter (universitetsloven) nr. 652 af 24. juni 2012 med senere ændringer, § 5
- Lovbekendtgørelse nr. 881 af 8. august 2011 om erhvervsrettet grunduddannelse og videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne
- Bekendtgørelse nr. 1188 af 7. december 2009 om deltidsuddannelse med senere ændringer
Regler om uddannelse, adgang, undervisning og eksamen:
- Bekendtgørelse nr. 1187 af 7. december 2009 om masteruddannelser ved universiteterne med senere ændringer
- Bekendtgørelse nr. 666 af 24. juni 2012 om eksamen og censur ved universitetsuddannelser med senere ændringer, §§ 15-17 gælder ikke for deltidsstuderende
- Bekendtgørelse nr. 250 af 15. marts 2007 om karakterskala og anden bedømmelse ved universitetsuddannelser (karakterskalabekendtgørelsen)




