ÅRSBERETNING 2005
Master of Public Health
Ledelse
Uddannelsesleder Anders Foldspang, professor, dr.med.
Medarbejdere
Videnskabeligt personale: 1,6 årsværk
Professorer: Anders Foldspang, Anders Green.
Lektorer: Morten Frydenberg, Søren Kenneth Kjærgaard, Svend Juul.
Eksterne lektorer: Esben Agerbo, Jo Eirik Asvall, Lotte Buch, David John Glasscock, Steffen Offersen Glismann, Ingelise Hansen, Anne Pernille Hermann, Bjarne Bruun Jensen, Lone Donbæk Jensen, Peter Kjestrup Axel Jensen, Bernard Jeune, Knud Kjær Juel, Kirsten Jürgensen, Anu Kasmel, Marianne Carisius Kastrup, Verner Kristiansen, Lars Binderup Larsen, Søren Leth‑Sørensen, Rikke Damkjær Maimburg, Lars Bertil Merinder, Edith Elise De Montgomery, Gunnar Lauge Nielsen, Kent Jacob Nielsen, Per Kim Nielsen, Bente Nørgård, Ole Kim Overvad, Niels Kristian Rasmussen, Birgit Sørensen Skoffer, Signild Katarina Vallgårda.
Teknisk‑administrativt personale: 0,7 årsværk
Kontorpersonale: Nina Larsen Jensen, Kirsten Møldrup Jørgensen, Randi Rædkjær, Antonio Sylvester Vethanayagam.
Historie
Master of Public Health etableredes i 1996 ved Københavns Universitet og ved Aarhus Universitet, i samarbejde med Syddansk Universitet‑Odense Universitet, med fælles bekendtgørelse og studieordning og med en fælles ekstern bestyrelse med deltagelse af repræsentanter for MPH'eres kommende arbejdsgivere (bestyrelsesformand: kontorchef Jens Krogh, Århus Amt).
Uddannelsen har til formål at sætte den færdigtuddannede MPH i stand til selvstændigt og på videnskabeligt grundlag at medvirke til at ændre befolkningens og befolkningsgruppers sundhedstilstand gennem (1) igangsættelse af, deltagelse i og evaluering af forebyggende og sundhedsfremmende programmer samt (2) deltagelse i planlægning og ledelse af sundheds‑ og socialvæsenet. Uddannelsen og dens optagelseskriterier er tværfaglige, således at deltagerne har sundhedsfaglig såvel som anden, især samfundsfaglig, uddannelse, der kan være en kandidatuddannelse eller en mellemlang videregående uddannelse.
Uddannelsen er 2‑årig og omfatter 1.5 årsværk, idet det første, teoretiske studieår er heltids, det andet deltids. I overensstemmelse med uddannelsens målsætning er videnskabelig metodetræning dybt integreret, og i andet studieår gennemføres et empirisk folkesundhedsvidenskabeligt projekt. Idet der også henvises til publikationslisten kan det oplyses, at der i 2001 iøvrigt er arbejdet med en række folkesundhedsvidenskabelige masterprojekter, hvoraf flere inden for sundhedstjenesteforskning, organisation og sundhedsøkonomi.
Den danske MPH‑uddannelse blev internationalt evalueret af ASPHER (Association of Schools of Public Health in the European Region) i 1999, med bedømmelsen, at der var tale om en faglig succes, og at det danske program kunne danne baggrund i andre lande. Det danske MPH program indgår i internationalt samarbejde og har deltaget i et netop afsluttet omfattende program til udvikling af folkesundhedsvidenskabelige uddannelser, specielt MPH programmer, i Central‑ og Østeuropa. MPH uddannelsesleder Anders Foldspang, Aarhus Universitet, er præsident for ASPHER 2005‑2007 og er desuden formand for ASPHER's netværk vedr. European Master of Public Health (EMPH).
Ved udgangen af 2005 var i alt 98 MPH'ere dimitteret fra Aarhus Universitet. Foråret 2001 gennemførte de to MPH uddannelsessteder sammen med MPH‑foreningen en efterundersøgelse af færdige MPH'eres erhvervsforløb. Mere end 8 ud af 10 havde fået større kompetence i deres hidtidige job eller efter jobskift og desuden lønstigning. Langt de fleste anvendte deres uddannelse i deres arbejde.
Undervisning og øvrige aktiviteter
Undervisning og formidling
Læseplanen har været fulgt. Pr. 31. december 2005 var der 15 første‑års studerende og 8 andet‑års studerende.
Gæsteforelæsere
Professor Rodolfo Saracci, Unit of Analytical Epidemiology, IARC, Lyon, France.




