Indvielse af ASTRID2
Uddannelsesminister Morten Østergaard vil i dag indvie Danmarks nye partikelaccelerator, ASTRID2, ved et arrangement klokken 11:00 - 12:00 på Aarhus Universitet.
10.09.2012 |
| Dato | man 10 sep |
| Tid | 11:00 — 12:00 |
| Sted | Institut for Fysik og Astronomi |
Når Aarhus Universitet i dag indvier den nye partikelaccelerator, ASTRID2, markerer det et kvantespring for de muligheder, forskere har for at opnå fundamental viden om de mindste og måske vigtigste bestanddele af os selv og verden omkring os.
ASTRID2 bliver en af verdens bedste røntgen-kilder. Den kan bruges inden for en bred vifte af videnskabelige fag. I fremtiden vil anlægget blandt meget andet bruges til at teste ny medicin, samt kortlægge egenskaberne i nye komplekse og eksotiske materialer, der kan bidrage til samfundets teknologiske udvikling.
Seneste nyt
07.05.2013 | Arrangement
Kunstens fortælling om Aarhus Universitet
13. maj udkommer bogen ” Hvad ved kunst?” på Aarhus Universitetsforlag. Med…
03.05.2013 | Uddannelse
Markant stigning i søgning til kandidatuddannelser
Interessen for at læse en kandidatuddannelse på Aarhus Universitet er steget…
03.05.2013 | Forskning
Skru ned for dommedag i klimadebatten
Dommedagsscenarier gennemsyrer klimadebatten og truer med at gøre os…
02.05.2013 | Forskning
AU-studerende var i finalen til ny-indstiftet innovationspris
De fem AU-studerende bag projektet WasteAware, der skal minimere madspildet i…
30.04.2013 | Forskning
Fedme blandt unge mænd farligere end tidligere antaget
Unge mænd, der er svært overvægtige i starten af tyverne, har tre gange så stor…
30.04.2013 | Forskning
Danske forskere rykker et skridt nærmere en hiv-kur
Håbet om at kunne udvikle en kur mod HIV stiger lige nu, hvor forsøg med 15…
25.04.2013 | Forskning
Nyt elektronisk redskab kan forbedre behandling af depression
Patient og læge kan fremover sammen følge symptomer på depression og angst via…
22.04.2013 | Forskning
Vuggestuebørn har brug for voksenkontakt og planlagt hverdag
Der er brug for et kvalitetsløft af den pædagogiske praksis i vuggestuer. Det…