Banebrydende pædagogik
 |
Kun en håndfuld danskere kan kalde sig ”professor i universitetspædagogik”. To af dem er professorer, prisbelønnede, kvinder og arbejder på universitetet i Århus
Hanne Leth Andersen er leder af Center for Undervisningsudvikling. Hun er humanist. Berit Eika er leder af Enhed for Medicinsk Uddannelse. Hun er læge. Fælles for dem er, at de arbejder som professorer, forskere og formidlere for en bedre aundervisning.
– Det særlige for undervisningen på universitetet er, at den er forskningsbaseret. Det er udgangspunktet for vores arbejde, siger Hanne Leth Andersen.
Styrken ved den forskningsbaserede undervisning er ikke kun, at underviserne inddrager den nyeste forskning – og så at sige formidler dynamisk viden, mens den bliver til. Styrken er også, at de studerende lærer at tænke i forskning og anvende forskningsmetoder.
Med fusionen med Danmarks Pædagogiske Universitetsskole er den universitetspædagogiske forskning på Aarhus Universitet styrket yderligere.
 | Berit Eika har i år modtaget Codan/SEB Pension Uddannelsespris 2007 på 50.000 kr. for ”sit pionerarbejde inden for den sundhedsvidenskabelige uddannelsesforskning” og Aarhus Universitets Pris på 75.000 som påskønnelse af sin ”indsats for fremragende og banebrydende undervisning på Aarhus Universitet”, mens Hanne Leth Andersen fik Aarhus Universitets Pris sidste år. |