AU i ord og billeder 2005
Nye uddannelser på Aarhus Universitet
Det Humanistiske Fakultet
Master i internetkommunikation
Masteruddannelsen i internetkommunikation blev for første gang udbudt i 2005. Uddannelsen henvender sig til medarbejdere i virksomheder, private og offentlige institutioner, der arbejder med kommunikationsstrategi på professionelt niveau. Uddannelsen er bygget op omkring tre kerneområder: internettets betydning som medie for virksomheders og institutioners komplekse kommunikationsrelationer, værktøjer til analyse af mediebrug, samt udarbejdelse og implementering af konkrete kommunikationsstrategier. Uddannelsens sigte er at kvalificere de studerende til at håndtere de komplekse kommunikationskrav, der i dag stilles til virksomheder og institutioner i vidensbaserede og netværksprægede samfund.
www.au.dk/evu/mic
Master i journalistik og medier
I september 2005 udbød Aarhus Universitet og Danmarks Journalisthøjskole en ny masteruddannelse for journalister i et samarbejde med universiteter i Amsterdam, Hamburg, London og Swansea. Uddannelsen er en toårig Erasmus Mundus Master med titlen: Journalism and Media within Globalisation: The European Perspective.
Første år af uddannelsen finder sted i henholdsvis Århus og Amsterdam. Sidste år deles holdet på 40 i specialiserede studier i Hamburg, London eller Swansea. Uddannelsen er udvalgt blandt 140 konkurrerende forslag om at skabe europæisk kvalitetsuddannelse, og Aarhus Universitet er det første danske universitet, der har fået godkendt en Erasmus Mundus Master-uddannelse. Uddannelsen er SU-berettiget. Ansøgere skal have en BA og sammenlagt mindst tre måneders arbejde som journalist.
International Studies
Aarhus Universitet fik i december 2005 godkendt en ny kandidatuddannelse i International Studies. Uddannelsen er tværfaglig og indeholder elementer fra statskundskab, økonomi, jura, europastudier og historie. Den igangsættes september 2006, og al undervisning udbydes på engelsk.
www.internationalstudies.au.dk
Det Naturvidenskabelige Fakultet
Teknisk-videnskabelig bachelor i Bioteknologi
Med udgangspunkt i molekylærbiologi, altså vores viden om DNA- og RNA-molekyler, proteiner og signalmolekyler, sigter den nye forskningsbaserede uddannelse i Bioteknologi mod at give den studerende en stærk baggrund i grundlæggende naturvidenskabelige emner, kombineret med et solidt kendskab til mere ingeniørfaglige eller teknologiske emner.
Undervisningen forgår både på ingeniørhøjskolen og på universitetet. På universitetet undervises der i kurser som f.eks. bioteknologi, biokemi, molekylærbiologi og proteinteknik samt en række eksperimenterende kurser, hvor den studerende lærer de mange avancerede teknikker, der i dag bruges inden for bioteknologien. Hertil kommer en række støttefag inden for matematik, fysik og kemi, der alle danner det nødvendige forståelsesgrundlag for molekylærbiologien. På ingeniørhøjskolen sættes der fokus på anvendelsen af produkter og processer i industrien, og der afvikles kurser i både videnskabsteori og virksomhedsledelse. Ud over de obligatoriske fag er der på uddannelsen i bioteknologi indbygget en række projektforløb og valgfrie fag.
Ingeniørfagene fokuserer på at bringe viden i anvendelse, og uddannelsen i bioteknologi er en erhvervsrettet uddannelse med fokus på den meget store nationale og internationale industri inden for medicinal- og sundhedsområdet og den moderne højteknologiske fødevareindustri.
Læs mere om uddannelsen på
Teknisk-videnskabelig bachelor i Geoteknologi
Den nye forskningsbaserede uddannelse i Geoteknologi kombinerer forståelsen for naturvidenskaberne med tekniske videnskaber. Kombinationen betyder, at den studerende lærer at udvikle praktiske måder at kortlægge, beskytte og udnytte jordens naturressourcer på. Uddannelsen fokuserer på den overfladenære undergrunds historie og store potentialer. Et af de emner, der særligt fokuseres på i studiet, er vand og vandkvalitet.
På universitetet undervises der i emner som vandets kredsløb, Danmarks geologi, hydrogeologi, almen og uorganisk kemi, jord og vandkemi samt geofysiske metoder. Hertil kommer en række støttefag i matematik og statistik, fysik og kemi, som alle er nødvendige for at forstå geologien. På ingeniørhøjskolen undervises der i emner som f.eks. produkter og processer, jord og grundvandsforurening, modellering, teknisk termodynamik og virksomhedsledelse. I studiet er der indlagt flere projektforløb.
Den nye uddannelse i geoteknologi støttes af en række rådgivende ingeniørfirmaer, bl.a. fordi sektoren har et stort nationalt og internationalt behov for unge medarbejdere inden for miljø og vandressourceområdets discipliner.
Læs mere om uddannelsen på
Kandidatuddannelser i Optik og elektronik
Uddannelsen inden for optik og elektronik udbydes i to varianter. Den ene er en overbygningsuddannelse på en teknisk-videnskabelig bacheloruddannelse eller en diplomingeniøruddannelse, der leder frem til titlen cand.polyt. Den anden er en overbygningsuddannelse på en naturvidenskabelig bacheloruddannelse, hvor de færdige kandidater får titlen cand.scient.techn.
Det er forskningsbaserede uddannelser, der foregår i forskningsmiljøer med fokus på teoretiske og eksperimentelle discipliner. Uddannelserne giver mulighed for faglig specialisering i form af faglige moduler, der spænder fra optik til elektronik inden for emner som f.eks.: Integreret optik, Laser-, halvleder-, faststof- og overfladefysik, Signalbehandling samt Regulerings- og modelleringsteknikker.
Uddannelserne er bygget op omkring obligatoriske fag og en række valgfrie elementer. Kandidatuddannelserne i optik og elektronik udbydes i samarbejde med Ingeniørhøjskolen i Århus.
De færdiguddannede kandidater er især kvalificerede til stillinger i virksomheder, der er beskæftiget med udvikling og produktion af apparater og tekniske systemer – eksempelvis til udvikling af optoelektroniske komponenter og systemer til brug i industrien.
Der er flere biblioteker på universitetet – her er det æstetikfagenes bibliotek i den tidligere kaserne.