AU i ord og billeder 2005
Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Forskning
Forskningen ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet er anerkendt på højt internationalt niveau og er meget produktiv, idet den resulterer i mere end 1.300 originale videnskabelige artikler fra fakultetets forskere.
Fakultets strategi- og udviklingsplan, Status og Planer 2002-2006, beskriver de forskningsområder, hvor fakultetet står stærkt nationalt og internationalt. Desuden opstilles en række forventninger til områder, som fakultetet ønsker at styrke i de kommende år.
Til fokusområdet "Molekylær Medicin" i universitetets udviklingskontrakt med Videnskabsministeriet er der i det forløbne år allokeret i alt 9 mio. kr. som rammebevillinger til forskergrupperne. I forbindelse med etableringen i 2005 af det nye Institut for Folkesundhed, som er en samling af en række mindre institutter inden for området, er der også afsat øgede midler til udvikling og forskning.
I 2005 modtog forskere fra Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet den største eksterne enkeltdonation i universitetets historie, idet Lundbeckfonden besluttede at støtte et neuroforskningscenter med base ved Institut for Medicinsk Biokemi inden for området ”Membranreceptorer i Neurologiske Sygdomme” (MIND). En af fakultetets største udfordringer i disse år er at sikre rekruttering af læger til den basale sektor og tandlæger til odontologien i forbindelse med det forestående generationsskifte. Fakultetet har i 2005 igangsat en række initiativer, bl.a. i form af kombinationsprofessorater og særlige ph.d.-forløb, som kombinerer en forskeruddannelse ved institutterne med en klinisk turnusuddannelse.
Fakultetets forskeruddannelse er samlet i forskerskolen University of Aarhus Graduate School of Health Sciences med i alt ca. 350 ph.d.-studerende og et årligt optag på ca. 125 nye studerende. Desuden deltager fakultetet sammen med de øvrige sundhedsvidenskabelige fakulteter i en række emnespecifikke forskerskoler. Der er i 2005 ved fakultetet oprettet to nye sådanne forskerskoler inden for klinisk onkologi og neurovidenskab.
Til særligt motiverede studerende tilbyder fakultetet et forskningsår, hvor et projekt afsluttes med en rapport og eksamen under medvirken af ekstern censor. Der har været stærk stigende interesse for forskningsåret, således at ca. 20 % af en årgang gennemfører dette.
Uddannelse
Fakultetet udbyder bachelor- og/eller kandidatuddannelser inden for følgende fag: medicin, odontologi, sygeplejevidenskab, biomedicinsk teknik og sundhedsfag samt masteruddannelser i folkesundhed og klinisk sygepleje. Der er mere end 3000 studerende ved fakultetet, og ca. 400 færdiggør deres uddannelser hvert år.
Lægeuddannelsen er fakultetets største uddannelse med et årligt optag på 365 studerende. Den gældende studieordning har betydet en styrkelse af de kliniske elementer i uddannelsen med et tidligt klinisk ophold ved regionale sygehuse samt øget vægt på opøvelse af kliniske færdigheder. Desuden tilstræbes en øget indsigt i videnskabelig tankegang og metode, bl.a. i form af en selvstændig fordybelsesopgave inden for et af uddannelsens basale eller kliniske fag.
Tandlægeuddannelsen har også i de senere år indført en række studieændringer, som sigter mod større selvstændighed og indøvelse af kliniske færdigheder. Med henblik på at styrke rekrutteringen er der indført mulighed for, at tandlægestuderende i lighed med lægestuderende kan indskrives til et forskningsår.
Desuden udbyder fakultetet en række 2-årige kandidatuddannelser: Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse, som henvender sig til personer med en mellemlang sundhedsuddannelse, Kandidatuddannelsen i Biomedicinsk Teknik, der i et samarbejde med Ingeniørhøjskolen i Århus henvender sig til ingeniør- og lægebachelorer samt bachelorer fra andre relevante uddannelser, samt Kandidatuddannelsen i Sygepleje, som blev overflyttet til fakultetet fra Danmarks Sygeplejerskehøjskole i 2001.
Fakultetet udbyder to masteruddannelser, Master of Public Health og Masteruddannelsen i Klinisk Sygepleje. Desuden deltager fakultetet i en Masteruddannelse i Kardiovaskulær Teknologi med internationalt sigte, som i 2005 er udbudt ved Århus Universitetshospital, men som på sigt forventes udbudt som universitær masteruddannelse.
I 2005 er der i et samarbejde med Det Naturvidenskabelige Fakultet arbejdet på at etablere en ny bachelor- og kandidatuddannelse i Molekylær Medicin som led i fakultetets bidrag til fokusområdet molekylær medicin i universitetets udviklingskontrakt.
Der er indgået aftale med en række CVU’er og andre mellemlange videregående uddannelseinstitutioner inden for sundhedsområdet med henblik på at sikre disse uddannelsers forskningstilknytning.
Bidrag til vidensamfundet
I forhold til andre fakulteter ved Aarhus Universitet er det særligt for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, at der er et meget betydningsfuldt og tæt samarbejde med hele det regionale sundhedsvæsen om især forskning, undervisning og udvikling af de kliniske funktioner ved sygehusene. Dette samarbejde foregår først og fremmest igennem to samarbejdskonstruktioner: Vestdansk Sundhedsvidenskabeligt Forskningsforum og Århus Universitetshospital, der er et samarbejde mellem Århus Sygehus, Skejby Sygehus, Psykiatrisk Hospital i Århus, Børne- og Ungdomspsykiatrisk Hospital, Aalborg Sygehus, Aalborg Psykiatriske Hospital og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet.
Det regionale samarbejde virker især gennem fakultetets kliniske institut, der har mange ansatte kliniske professorer og kliniske lektorer, som har en kombineret ansættelse dels ved fakultetet, dels ved sygehusene i Århus Universitetshospital eller ved sygehuse, som har tilknytning til universitetshospitalet.
Der arbejdes i disse år stærkt på en forsknings- og uddannelsesmæssig oprustning af alle afdelinger ved Aalborg Sygehus til universitetshospitals-status, således at hele den kliniske del af medicinstudiet i løbet af få år vil kunne gennemføres i Aalborg.
Fakultetet udgiver sammen med amterne bladet AUH – Forskning og Klinik, som beskriver nye landvindinger inden for den sundhedsvidenskabelige forskning af betydning for den kliniske praksis ved universitetshospitalet.
Fakultetets medarbejdere deltager hyppigt med foredrag og indlæg om emner inden for sundhed og sygdom ved en række arrangementer i foreninger og organisationer.
Internationalisering
Som det er traditionen inden for eksperimentelle og kliniske forskningsmiljøer, findes der ved fakultetet utallige netværk med deltagelse af internationale forskergrupper. Mange af fakultetets yngre medarbejdere tilbringer som en del af deres forskeruddannelse en periode ved et udenlandsk universitet. I 2005 modtog fakultetet en lang række udenlandske gæsteforelæsere eller gæsteforskere, og en række af fakultetets medarbejdere var på tilsvarende besøg eller ophold i udlandet. På studenterside har fakultetet aftaler inden for de formaliserede programmer NORDPLUS og SOCRATES, men fakultetet støtter også individuelt tilrettelagte studieophold.
Kvalitetsudvikling
Fakultetet søger til stadighed at udvikle kvaliteten af alle sine aktiviteter. På uddannelsessiden sker dette bl.a. gennem Enhed for Medicinsk Uddannelse, som driver forskning inden for medicinsk pædagogik samt bistår ved udviklingen af nye elementer i uddannelserne. Enheden har i 2005 arbejdet med at udvikle evalueringspraktikker for de forskellige uddannelser. Enheden samarbejder også med Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse om kvalitetsudvikling af den pædagogiske dimension i den ny speciallægeuddannelse. I 2005 er der her besat et klinisk professorat i postgraduat medicinsk pædagogik.
Fakta for 2005
Studerende
Antal nyoptagne: 505
Antal studerende: 3025
Antal ph.d.-studerende: 360
Antal kandidater: 371
Antal ph.d.-afhandlinger: 65
Personale (antal årsværk)
Professorer: 66
Lektorer: 145
Andet akademisk personale: 330
Teknisk-administrativt personale: 493
Antal doktorgrader: 12
Antal forskningspublikationer: 2078
Antal publikationer i alt: 2237
Institutter
Anatomisk Institut
Farmakologisk Institut
Institut for Folkesundhed
Institut for Fysiologisk og Biofysik
Institut for Human Genetik
Klinisk Institut
Institut for Medicinsk Biokemi
Institut for Medicinsk Mikrobiologi og Immunologi
Retsmedicinsk Institut
Odontologisk Institut
Forskningscentre
Center for Epidemiologisk Grundforskning
Center for Funktionelt Integreret Neurovidenskab
Center for Klinisk Farmakologi
Center for Molekylær Biologi og Bioteknologi
Center for Vand og Salt
Dansk Center for Molekylær Gerontologi
The Danish Allergy Research Centre
Center for Arktisk Miljømedicin
Lundbeckfondcentret MIND
Nanoscience and Tissue Engineering
Center for Bioinformatik
Uddannelser
Medicin
Odontologi
Kandidatuddannelsen i Biomedicinsk Teknik
Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse
Kandidatuddannelsen i Sygepleje
Den tidligere fødselsanstalt huser nu et moderne bibliotek og it-faciliteter for de medicinstuderende.
Bartholin-bygningen har navn efter den danske læge og anatom Thomas Bartholin (1616-1680), der opdagede lymfekarsystemet hos mennesker.