Referat af møde den 19. december 2005
Deltagere:
Katherine Richardson (formand), Bodil Due (HUM), Gert Jørgensen (HUM), Erik Meineche Schmidt (NAT), Tage Bai Andersen (NAT), Tom Latrup-Pedersen (SAM), Lene Hjøllund (SAM), Bjarne Møller-Madsen (SUN), Benedicte Baumgarten (SUN), Carsten Riis (TEO), Steffen Skovfoged (TEO), Freja Boe Hansen (stud.), Kirsten Marie Kristensen(stud.), Eva Teilmann (Reg.), Karoline Pinholt (Reg.), Caspar Sørensen (Reg.), Annette Lund (Reg.)
Afbud:
Arne Kjær (HUM), Søren Mogensen (SUN), Dina Bloch (Stud.)
Dagsorden punkt 1: Godkendelse af dagsorden.
Dagsorden blev godkendt
Dagsorden punkt 2: Diskussionsemner.
Lov om gennemsigtighed (oplæg A) og Kvalitetssikring (Oplæg B fra mødet d. 25. oktober 2005)
Til emnet blev på mødet omdelt følgende bilag: 1248, 1249 og 1250 samt anbefalingerne til SDU i den netop offentliggjorte auditeringsrapport.
Udvalget orienterede sig i indholdet af netsiden til opfyldelse af lov om gennemsigtighed. Udvalget foreslog at nummereringen af punkterne blev ændret, samt at gennemførelses-, eksamens-, evaluerings- og beskæftigelsesoplysninger blev samlet under overskriften ”Kvalitetssikring” som følger:
Værdigrundlag og pædagogisk udgangspunkt
Udbud af uddannelser, fagudbud og studieordninger m.v.
Kvalitetssikring:
Eksamen og gennemsnittet af de afsluttende karakterer
Planlagte og gennemførte evalueringer af undervisningen
Oplysninger om overgang fra uddannelse til beskæftigelse
For så vidt angår udfoldelsen under ”Udbud af uddannelser, fagudbud og studieordninger m.v.” blev det konstateret, at det ikke er gennemskueligt, hvordan man finder oplysninger om uddannelsesudbudet på universitetet – herunder fagsammensætning og –udbud. Oplysningerne følger vidt forskellige strukturer, og en engelsk version af oplysningerne er til tider slet ikke tilgængelig.
Det blev på denne baggrund aftalt, at fakulteterne stiller sig til rådighed for en egentlig gennemgang af hinandens oplysninger med henblik på identificering af mangler og uhensigtsmæssigheder. Registraturen udarbejder et forslag til en plan for denne gennemgang primo 2006, så det sikres at gennemgangen inkorporeres i det pågående arbejde med strukturering af uddannelsesoplysninger.
For så vidt angår ”Eksamen og gennemsnittet af de afsluttende karakterer” var der enighed om at afsættet må tages i det af Eva Teilmann udarbejdede papir af 1. februar 2005. Data indenfor den beskrevne struktur vil således blive udarbejdet, offentliggjort og vedligeholdt af Registraturen.
For så vidt angår ”Planlagte og gennemførte evalueringer af undervisningen” var der enighed om, at hvert fakultet skal indsende link til beskrivelsen af områdets kvalitetssikringsmekanismer til Registraturen (bilagene 1228- ). I det omfang det er muligt bør der herefter gives oplysninger om evalueringsplaner, gennemførte evalueringer samt eventuelle rapporter på området. Den fakultære listning under emnet ændres, så den følger den kanoniske orden.
For så vidt angår ”Overgang fra uddannelse til beskæftigelse” oplyste Erik Meineche Schmidt, at NAT allerede er i gang med selv at indhente oplysninger om emnet. Det var således Erik Meineche Schmidts opfattelse, at universitetet ikke kan vente på VTUs initiativ på området.
Der var enighed om, at det er nødvendigt at der findes en løsning i forhold til oversættelse til engelsk, idet udgangspunktet er at den der har ansvar for indholdet også har ansvaret for oversættelsen. Der er således et stadig stigende behov for sparring og egentlig korrekturlæsning af tekster på engelsk, og opgaven synes ikke længere at kunne rummes indenfor de nuværende ressourcer, hvorfor tekster på engelsk enten ikke udarbejdes eller udarbejdes uden kompetent korrekturlæsning.
I forbindelse med de seneste godkendelser af uddannelser fra VTU, har disse været fulgt af en anbefaling af at ”kvalifikationsnøglen” anvendes ved udarbejdelse af studieordninger. Rektorkollegiet vil på denne baggrund kontakte VTU for en nærmere afklaring af, hvad ministeriet mener med anbefalingen.
Nye kvote 2 kriterier (oplæg B)
Det er i forbindelse med nye kvote 2 kriterier af afgørende betydning
- at kriterierne er gennemskuelige for ansøgere
- at det er muligt for den enkelte at forbedre sine chancer
- at kriterierne har sammenhæng med studiekvalifikationer
- at kriterierne er enkle at administrere
På baggrund heraf havde Registraturen udarbejdet et forslag til kriterier, der tog afsæt i de gymnasiale fagniveauer, som grundlag for fordelingen af de få pladser, der er tilbage i kvote 2.
Der udspandt sig på denne baggrund en diskussion, hvor det blev bemærket, at kvote 2 dækker over et meget lille antal uddannelsespladser, som skal fordeles til en betragtelig gruppe ansøgere, der alle er motiverede og som for langt de flestes vedkommende har både relevante og mange erfaringer at byde ind med. Det blev i sammenhængen i øvrigt bemærket, at allerede erhvervede relevante kompetencer og kvalifikationer i forhold til en konkret uddannelse bør gøres til genstand for merit- og ækvivalensvurdering frem for pointsætning i forbindelse med optagelsesvurdering.
De studerende erklærede sig uenige i modellen, idet kvote 2 herefter ville komme til at minde om en forlængelse af kvote 1, hvor alene karakterniveau får betydning for muligheden for at få adgang til uddannelse. De studerende opfordrede til en nærmere afklaring af andre institutioners overvejelser på området, så der sikres en vis ensartethed på tværs af uddannelsesinstitutioner.
Prorektor tager forslaget med oplysninger om andre institutioners overvejelser med til behandling på det kommende ledelsesmøde.
Vejledning (jf. oplæg C fra mødet d. 25. oktober 2005)
Til emnet blev på mødet omdelt bilag 1251.
Emnet havde netop været diskuteret på ledelsesmøde, og man havde her nedsat en arbejdsgruppe bestående af prorektor og et antal dekaner, som får til opgave at udstikke en ramme og formulere en strategi for vejledningen. Det blev på denne baggrund besluttet ikke at diskutere vejledning nærmere på mødet.
De studerende meddelte, at de gerne deltog i arbejdet, hvilket affødte præcisering af, at relevante arbejdsgrupper osv. indenfor emnet selvfølgelig vil komme til at rumme studenterrepræsentanter.
Udvalget fandt, at den gennemførte telefonsurvey på erhvervsvejledningsområdet (bilag 1242) burde danne grundlag for en pressemeddelelse om resultaterne først i det nye år. Resultaterne af undersøgelsen giver grund til, at både form, indhold og volumen af erhvervsvejledningen udbudt af universitetet overvejes. Eva Teilmann udarbejder en pressemeddelelse først i det nye år.
Dagsorden punkt 3: Orientering/Meddelelser
I forhold til prissætning af uddannelse overfor udenlandske selvbetalere oplyste Erik Meineche Schmidt, at universitetets kandidatuddannelser vil blive prisfastsat ud fra det vi mener uddannelserne er værd i kroner. Udbuddet vil blive kombineret med stipendier.
Dagsorden punkt 4: Eventuelt
Næste møde afholdes mandag d. 6. februar 2006 kl. 14-16.
Referent/Annette Lund, souschef




