Kvalitetssikring af alle universitetets aktiviteter er en central del af universitetets arbejde. Universitetet står over for at indføre kvalitetssikring af sine administrative processer ud over den sikring, der ligger i sektorens veludviklede revisions- og tilsynssystemer.

Traditionelt har universitetet gennemført kvalitetssikring af sine akademiske aktiviteter. Således vurderer universitetet forskningsaktiviteterne fra ansættelse af videnskabelige medarbejdere og bedømmelsen af akademiske afhandlinger over publiceringsstrategier med valg af attraktive publiceringskanaler til det peer review, der sker af de indsendte publikationer. Hertil kommer, at succesraten ved hjemtagelse af konkurrenceudsatte midler i nationale og internationale fonde, programmer og råd udgør en god ekstern indikation af kvaliteten af de grundliggende forskningsaktiviteter.

På uddannelsesområdet udgør en aktiv udnyttelse af aftagerpanelers, censorers og rådgivningsgruppers kompetencer den eksterne kvalitetssikring af den samlede uddannelsesportefølje. Sideløbende hermed gennemfører universitetet lokale undervisningsevalueringer i studienævnene. Universitetet indgår desuden i en række tværgående kvalitetssikringsprocesser på institutions- og hovedområdeniveau. Akkrediteringer bliver den kommende ramme på uddannelsesområdet og for forskningsområdet. Universitetet indgår på udvalgte områder desuden i et benchmarking-samarbejde med en række anerkendte og forskningstunge nordeuropæiske universiteter.

Aarhus Universitets mål er at:

• gøre kvalitetssikring til en central del af ledelsesopgaven
• sikre, at universitetets ydelser og aktiviteter fuldt ud lever op til indgåede aftaler og fastsatte kvalitetsmål
• udvikle effektive interne kvalitetssikringssystemer
• universitetet opnår de bedste og mest anerkendte eksterne kvalitetsbedømmelser og akkrediteringer for alle enheder/hovedområder

Aarhus Universitet har besluttet, at:

• kvalitetssikring skal indtænkes i enhver aktivitet og systemudvikling
• dokumentere kvalitetsstandarder og kvalitetssikringssystemer og synliggøre kvalitetskriterierne
• udvikle et kvalitetssikringssystem inden for myndighedsrådgivningen
• evaluere myndighedsrådgivning efter anerkendte standarder
• benchmarke universitetets kerneaktiviteter med en kreds af stærke internationale universiteter