Aarhus Universitet er et førende europæisk universitet, som indgår i den internationale kappestrid på lige fod med de bedste. Universitetet er founding-medlem af den estimerede Coimbra-gruppe af europæiske eliteuniversiteter.

Universitetets forskningsområder orienterer sig i forhold til relevante nationale og internationale forskergrupper, og det er universitetets politik, at det internationale samarbejde og den internationale rekruttering skal forøges. Helt konkret stimulerer universitetet derudover internationalisering gennem forskermobilitet, gæsteprofessorater, sabbatordninger og internationale alliancer om forskeruddannelsen.

Internationaliseringen af forskningen har traditionelt været fuldt decentraliseret, hvorimod der på uddannelsesområdet er etableret et betydeligt antal centrale udvekslingsaftaler, der er suppleret af et stort antal decentrale partnerskaber med udvalgte universitetsafdelinger i udlandet.

Universitetet har i 2006 samlet haft omkring 600 udenlandske gæsteforskere og ca. 2.500 udenlandske studerende. Der er omkring 750 udenlandske udvekslingsstuderende og 750 danske studerende om året, der rejser til udlandet, og derudover er der omkring 1.750 udenlandske studerende, som tager en hel uddannelse på universitetet (degree-studerende). Endelig er der et stigende udbud af fuldtids- og korttidsprogrammer, som udbydes på engelsk, og Aarhus Universitets engelsksprogede sommeruniversitet er under hastig udvikling.

Aarhus Universitets mål er at:

• markere sig som et førende, åbent og internationalt universitet
• integrere internationalisering i alle sine aktiviteter og styrke udvekslingen af studerende og medarbejdere
• positionere Aarhus Universitet stærkt i det globale marked for forskning, videnudveksling, rådgivning og uddannelse

Aarhus Universitet har besluttet at:

• påtage sig lederskab og repræsentation i internationale netværk og fora
• gennemgå det meget betydelige antal internationale aftaler for alle hoved- områder med henblik på at fokusere de centrale aftaler om strategiske partnere
• konsolidere universitetets fremadrettede sprogpolitik og at udvikle et fælles interkulturelt kompetencecenter til kvalitetssikring af uddannelserne og studenterkommunikationen
• styrke den administrative støtte til internationalisering, herunder at udvikle servicepakker til danske og internationale studerende og medarbejdere
• styrke incitamenterne til international forskermobilitet
• alle studerende skal have mulighed for at indarbejde et internationalt fuldt meritgivende studieophold af et omfang på mindst 30 ECTS-point i deres studium
• en bred portefølje af engelsksprogede uddannelsesprogrammer skal igangsættes, herunder at universitetets internationale sommerskoler skal øges