Modellen har til formål at visualisere og forstå studielivets mange facetter. Modellen kan anvendes både som et samtaleværktøj i studiestøtten og som forståelsesramme. Modellen tager udgangspunkt i 3 dimensioner: Tilegne sig og anvende viden, deltage og samarbejde, tage stilling og prioritere.
Kontaktperson: Martin Pors Knudsen, MPORS@au.dk og Louise Margrethe Pedersen, LOUPE@au.dk