Som pædagogisk konsulent ved CED understøtter jeg fagmiljøer på Aarhus Universitet i udviklingen og designet af deres uddannelser. Med en kandidatgrad i pædagogik bringer jeg ekspertise i uddannelsesmæssige og pædagogiske forhold på makro-, meso- og mikroniveau.
Jeg anvender denne faglige baggrund til at identificere og vurdere pædagogiske udviklingsbehov samt til at levere målrettet rådgivning og facilitere workshops. Min tilgang til uddannelsesdesign integrerer uddannelsespolitiske, programmæssige og praktiske perspektiver for at sikre en sammenhængende og værdiskabende udvikling af uddannelsesprofiler og -programmer.
I mit arbejde som pædagogisk konsulent, varetager jeg arbejdsopgaver, der omhandler uddannelsesudvikling og universitetspædagogik. I samarbejde med mine kolleger understøtter jeg uddannelsesudviklingsprocesseser på tværs af hele Aarhus Universitet, med fokus på hvordan man kan designe uddannelsesprogrammer, der er meningsfulde, sammenhængende og relevante. Jeg understøtter dette arbejde gennem rådgivning og facilitering af workshops omkring design af uddannelsesprogrammer bl.a. i forbindelse med udarbejdelse af studieordninger. I samarbejde med kolleger formidler jeg faglige perspektiver på programudvikling og udvikler principper, modeller og materiale målrettet de konkrete fagmiljøer.