Aarhus Universitets segl

1 Mange elementer

Elementer du kan bruge på din hjemmeside.

Fokusfelter

Velkommen til AU Elitesport

Styrker muligheden for at elitesportsudøvere kan forfølge deres sportslige ambitioner.

Vejledning til fokusfelter

Fold-ud bokse

Fold-ud boks (åben)

Man kan selv vælge om elementet som standard skal være foldet ud eller foldet ind.

Fold-ud boks (lukket)

Vejledning til fold-ud boks

Bannerelement I (transparent tekstfelt)

Blå / lys farvetone / 100 % overlay

Blå / lys farvetone / 33 % overlay

Vejledning til bannerlement I (transparent)

Bannerelement II (fuldfarvet tekstfelt)

Pure - 4 varianter til visning af medarbejdere

Visning af kontaktinformation på medarbejdere laves med et pure-plugin. På den måde er kontaktinformationerne altid opdaterede. Det gælder uanset om det er en enkelt person eller en hel afdeling (som yderligere kan opdeles i bl.a. VIP'er og TAP'er). Elementet kan se ud på mange forskellige måder, fra minimal information til visitkort, billedvisning og forskellige listetyper.

Der kan også laves publikationslister vha. pure-pluginet.

Vejledning til pure-plugin

Minimal information

Visitkort

Listevisning

Navn Jobtitel E-mail Telefon Bygning
Andersen, Julie Schmidt It-projektleder [email protected] +4587159479 1872, 235
Andersen-Lind, Troels Senior projektleder [email protected] +4587151823 1872, 243
Attermann, Jesper Nørgaard It-udvikler [email protected] +4520885236 1872
Baluch, Vahid Webudvikler [email protected] +4521728671 1872, 232
Bang, Jacob Styrup Chef-/specialkonsulent [email protected] +4587159114 1872, 279
Berthelsen, Mona Lægaard Softwaretester [email protected] +4593522997 1872, 264
Bjerringfelt, Karen Brogaard Systemudvikler [email protected] +4526362494 1872, 260
Brejnegaard-Nielsen, Torben Chefkonsulent [email protected] +4593521768 1872, 136
Broberg, Rune Bolding IDM-udvikler [email protected] +4551715399 1872, 240
Engberg, Uffe H. Specialkonsulent [email protected] +4587152874 1872, 277
Eskildsen, Anders Softwareudvikler [email protected] 1872
Garner, Nanna Projektchef [email protected] +4520707646 1872, 232
Gerner, Katrine Kier Senior projektleder [email protected] +4540979160 1872, 128
Grolin, Daniel Jalal It-arkitekt [email protected] +4520801194 1872, 269
Grøndberg, Christian Thure Specialkonsulent [email protected] +4587152951 1872, 243
Hansen, Gry Letager Fuldmægtig [email protected] +4587152271
Hansen, Kristina Lund User experience konsulent [email protected] 1872, 173
Hansen, Peter Rauff Frontend-udvikler [email protected] +4531524651 1872
Hansen, Thomas Riis Specialkonsulent [email protected] +4524946356 1872, 253
Hansen, Torben Stig Systemintegrator [email protected] +4550822699 1872, 238
Hartvigsen, Ole Bülow Chef-/specialkonsulent [email protected] 40 83 35 75 1872
Højholdt, Jesper Holm Løsningsarkitekt [email protected] +4587151367 1872
Holm, Christian Holm Bach Informationssikkerhedskoordinator [email protected] +4561338627 1872
Jeba, Rebecca Softwaretester [email protected]
Jensen, Jacob Wessberg It-projektleder [email protected] +4520134004 1872, 235
Jensen, Mikkel Thomas Specialkonsulent [email protected] +4560454114 1872, 249
Jonsson, Andreas Long It-medarbejder [email protected] +4530453503 1872, 239
Jørgensen, Dorte It-arkitekt [email protected] +4587152903 1872, 274
Juhl, Søren Chef-/specialkonsulent [email protected] +4551440161 1872, 281
Jühne, Jesper Agil projektleder [email protected] +4520702565 1872, 252
Karlsen, Jakob Chef-/specialkonsulent [email protected] +4593521627 1872
Kofod, Helle Bach CRM Arkitekt [email protected] +4523822166 1872, 169
Kops, Bo Hansen Systemudvikler [email protected] +4521702873 1872, 255
Kristensen, Morten Bisgaard It-systemudvikler [email protected] +4521302568 1872, 253
Legind, Tobias Paabøl Chef-/specialkonsulent [email protected] +4523370550 1872
Lindholm, Nanna Fuldmægtig [email protected] +4593509366 1872
Lindskov, Tobias Toft Junior Cloud Specialist [email protected] +4523495947 1872
Longfors, Steffen Chef for Portefølje og udvikling [email protected] +4523382222 1872, 238
Lyng, Cecilie Dreyer Softwareudvikler [email protected] +4530760787 1872
Mikkelsen, Emil Skovgaard User experience konsulent [email protected] 1872, 173
Nielsen, Ida Stærkjær Fuldmægtig [email protected] 1872
Petersen, Christian Systemudvikler [email protected] +4587152478 1872, 243
Petersen, Hanne Elgaard Test Manager [email protected] +4587151504 1872, 237
Petersen, Nikolaj DevOps Engineer [email protected] +4593508820 1872, 279
Povlsen, Henning Troels It-arkitekt [email protected] +4593508784 1872, 277
Prosser-Jensen, Steffen It-udvikler [email protected] +4520910645 1872
Radmer, Steen Balling Specialkonsulent [email protected] +4587153118
Rasmussen, Jonas It-udvikler [email protected] +4520923662 1872
Ravn, Henrik Bylling It-arkitekt [email protected] +4587153747 1872, 281
RG, Morten Systemadministrator [email protected] +4587152578 1872

Billedvisning

Deling på sociale medier

Vejledning til deleknapper

Meddelelser fra hele AU

Stine Liv Johansen: "Jeg holder mig langt værk fra kommentarspor som på TV2"

Stine Liv Johansen er lektor ved Institut for Kommunikation og Kultur på Aarhus Universitet. Hun forsker i børns mediebrug, digitale teknologier, leg og hverdagsliv, med fokus på børn og unges egne praksisser og perspektiver.

Hvad motiverer dig til at dele din viden som ekspert i medierne?

For mig er det både en del af mit arbejde og en personlig motivation at stille mig til rådighed som ekspert. Det er givende at vide, at min viden kan hjælpe både forældre og fagfolk. Mit felt; børns og unges brug af medier rummer ofte emner, der skaber konflikter, og det betyder meget for mig at kunne bidrage med indsigt, der gør en forskel. Det gør jeg i interviews, hvor jeg kommenterer fx politiske udspil. Det sker parallelt med min mere faglige formidling som at skrive artikler og bidrag til udredninger.  

Hvad overvejer du, før du siger ja eller nej til at medvirke i et interview?

Med tiden er jeg blevet bedre til at vurdere vinklen og opsætningen af et interview. Jeg kigger på, hvem der ellers deltager, og hvis jeg er blevet valgt til at indtage en bestemt position i en polariseret debat, siger jeg ofte nej. Jeg navigerer efter min mavefornemmelse – nogle gange rammer jeg rigtigt, andre gange ikke.

Hvordan forbereder du dig?

Mange ting tager jeg på rutinen. Hvis jeg skal kommentere på en konkret sag, vil der typisk være mulighed for at læse materiale igennem eller researche lidt selv først. Jeg har ikke en fast opskrift på forberedelse; det afhænger både af situationen, journalisten og det medie, den pågældende kommer fra.  

Hvordan balancerer du mellem at formidle din viden på en forståelig måde og samtidig holde fast i det videnskabelige grundlag?

Det er virkelig svært, måske fordi jeg arbejder med et emne, som alle kender til, har erfaringer med og ofte en stærk holdning til. Jeg forestiller mig, at en biokemiker måske har det lidt lettere på den front. Jeg gør mit bedste for at bidrage med nuancer og præciseringer og for at insistere på, at de er vigtige i debatten. Tit medvirker jeg sammen med professionelle debattører, der taler til et stort politisk publikum, og her kan det være en udfordring at trænge igennem med fakta og viden. I de situationer prøver jeg at bryde igennem ved at understrege, at man ikke kan se det her område i sort/hvide nuancer – vi har faktisk forskningsbaseret viden, der giver os et solidt fundament, selv om det hele tiden udvikler sig, efterhånden som vi lærer mere. Kort sagt: Jeg insisterer på at nuancerne er væsentlige og taler i et sprog, som folk kan forstå.

Hvordan håndterer du kritik eller modstand i rollen som ekspert i medierne?

For nylig blev jeg af en debattør beskyldt for pligtforsømmelse, og jeg har ofte prøvet at stå i skudlinjen. Jeg ved, at kritik følger med, når man stiller sig frem i medierne, og jeg prøver at tackle det så godt jeg kan. Kritik kan være mange ting. Er dialogen faglig og konstruktiv, tager jeg gerne del i den. Men jeg forsøger at holde mig væk fra kommentarspor som på TV2, hvor det tit er usagligt og følelsesladet.  

Hvilken indflydelse synes du, din ekspertrolle har haft – både for dig selv og for samfundsdebatten?

Min indflydelse har varieret gennem tiden. For fem år siden, da jeg var forperson for Medierådet for Børn og Unge, havde jeg en mere officiel indflydelse. Men jeg ved, at min viden stadig gør en forskel – fx for pædagoger, der bruger den i deres arbejde, og for studerende, der får noget konkret med videre.

Det er også derfor, jeg føler en forpligtelse til at dele mine synspunkter. Når jeg formidler, tænker jeg ofte på de fagpersoner og forældre, der kan bruge det, jeg bidrager med, i deres hverdag. Det motiverer mig til at blive ved.

Forholder du dig til kommentarer på sociale medier efter en medieoptræden?

Det kommer an på, hvor kommentarerne er og hvem, der skriver dem. Jeg deltager gerne i en saglig dialog på mine egne sociale medier. Der er altid nogle, der bare er ude på at skælde ud, og det er sket, at jeg har bedt en af dem om at smutte fra min profil. Hvad de skriver på deres egne, kan jeg ikke gøre noget ved, men de skal ikke gøre det hos mig. Og så fokuserer jeg på, at der som regel er mindst ti gange så mange positive kommentarer som negative.

Hvad gør du for at koble fra mediemøllen?

Det kan være svært, for mediemøllen stopper jo aldrig helt. Men i sommerferien slukker jeg for LinkedIn og Facebook – jeg sletter faktisk bare appen fra telefonen. I hverdagen er det sværere, men jeg prøver at lægge telefonen fra mig og snakke med folk om alt muligt andet.

I 2024 havde jeg et nytårsforsæt om at trække mig lidt fra medierne, og det gik faktisk ret godt – i hvert fald indtil slutningen af året. Det hjalp også, at flere kolleger begyndte at deltage i mediedebatten. Og nej, jeg er ikke bekymret for at blive irrelevant. Der er stor efterspørgsel efter vores viden, så jo flere, vi er om at dele det, jo bedre.

Dit bedste råd til kolleger, der overvejer at træde frem som ekspert i medierne?

Tal med dine kolleger om det. Lad være med at tro, at du skal klare det helt alene. Det er ikke uden omkostninger at kaste sig ud i det, og det kan godt påvirke nattesøvnen.

Men gør det alligevel! Vi har brug for nye stemmer, der kan bidrage til den offentlige debat. Og vi har også brug for eksperter med forskellige tilgange. Jeg har selv kolleger, der vil støtte mig, hvis jeg kommer i modvind, så find de kolleger, du kan søge råd og vejledning hos. Ja, det kan være vildt at stå i et mediestormvejr, men formidling er slet oftest ikke så dramatisk, og faktisk ret interessant – det skal vi også huske.

 

Hvad motiverer dig til at være ekspert i medierne?

For mig er det både en del af mit arbejde og en personlig motivation at stille mig til rådighed som ekspert. Det er givende at vide, at min viden kan hjælpe både forældre og fagfolk. Mit felt; børns og unges brug af medier rummer ofte emner, der skaber konflikter, og det betyder meget for mig at kunne bidrage med indsigt, der gør en forskel. Det gør jeg i interviews, hvor jeg kommenterer fx politiske udspil. Det sker parallelt med min mere faglige formidling som at skrive artikler og bidrag til udredninger.  

Hvad overvejer du, før du siger ja eller nej til at medvirke i et interview?

Med tiden er jeg blevet bedre til at vurdere vinklen og opsætningen af et interview. Jeg kigger på, hvem der ellers deltager, og hvis jeg er blevet valgt til at indtage en bestemt position i en polariseret debat, siger jeg ofte nej. Jeg navigerer efter min mavefornemmelse – nogle gange rammer jeg rigtigt, andre gange ikke.

Hvordan forbereder du dig?

Mange ting tager jeg på rutinen. Hvis jeg skal kommentere på en konkret sag, vil der typisk være mulighed for at læse materiale igennem eller researche lidt selv først. Jeg har ikke en fast opskrift på forberedelse; det afhænger både af situationen, journalisten og det medie, den pågældende kommer fra.  

Hvordan balancerer du mellem at formidle din viden på en forståelig måde og samtidig holde fast i det videnskabelige grundlag?

Det er virkelig svært, måske fordi jeg arbejder med et emne, som alle kender til, har erfaringer med og ofte en stærk holdning til. Jeg forestiller mig, at en biokemiker måske har det lidt lettere på den front. Jeg gør mit bedste for at bidrage med nuancer og præciseringer og for at insistere på, at de er vigtige i debatten. Tit medvirker jeg sammen med professionelle debattører, der taler til et stort politisk publikum, og her kan det være en udfordring at trænge igennem med fakta og viden. I de situationer prøver jeg at bryde igennem ved at understrege, at man ikke kan se det her område i sort/hvide nuancer – vi har faktisk forskningsbaseret viden, der giver os et solidt fundament, selv om det hele tiden udvikler sig, efterhånden som vi lærer mere. Kort sagt: Jeg insisterer på at nuancerne er væsentlige og taler i et sprog, som folk kan forstå.

Hvordan håndterer du kritik eller modstand i rollen som ekspert i medierne?

For nylig blev jeg af en debattør beskyldt for pligtforsømmelse, og jeg har ofte prøvet at stå i skudlinjen. Jeg ved, at kritik følger med, når man stiller sig frem i medierne, og jeg prøver at tackle det så godt jeg kan. Kritik kan være mange ting. Er dialogen faglig og konstruktiv, tager jeg gerne del i den. Men jeg forsøger at holde mig væk fra kommentarspor som på TV2, hvor det tit er usagligt og følelsesladet.  

Hvilken indflydelse mener du, din ekspertrolle har haft – både for dig selv og for samfundsdebatten?

Min indflydelse har varieret gennem tiden. For fem år siden, da jeg var forperson for Medierådet for Børn og Unge, havde jeg en mere officiel indflydelse. Men jeg ved, at min viden stadig gør en forskel – fx for pædagoger, der bruger den i deres arbejde, og for studerende, der får noget konkret med videre.

Det er også derfor, jeg føler en forpligtelse til at dele mine synspunkter. Når jeg formidler, tænker jeg ofte på de fagpersoner og forældre, der kan bruge det, jeg bidrager med, i deres hverdag. Det motiverer mig til at blive ved.

Forholder du dig til kommentarer på sociale medier efter en medieoptræden?

Det kommer an på, hvor kommentarerne er og hvem, der skriver dem. Jeg deltager gerne i en saglig dialog på mine egne sociale medier. Der er altid nogle, der bare er ude på at skælde ud, og det er sket, at jeg har bedt en af dem om at smutte fra min profil. Hvad de skriver på deres egne, kan jeg ikke gøre noget ved, men de skal ikke gøre det hos mig. Og så fokuserer jeg på, at der som regel er mindst ti gange så mange positive kommentarer som negative.

Hvad gør du for at koble fra mediemøllen?

Det kan være svært, for mediemøllen stopper jo aldrig helt. Men i sommerferien slukker jeg for LinkedIn og Facebook – jeg sletter faktisk bare appen fra telefonen. I hverdagen er det sværere, men jeg prøver at lægge telefonen fra mig og snakke med folk om alt muligt andet.

I 2024 havde jeg et nytårsforsæt om at trække mig lidt fra medierne, og det gik faktisk ret godt – i hvert fald indtil slutningen af året. Det hjalp også, at flere kolleger begyndte at deltage i mediedebatten. Og nej, jeg er ikke bekymret for at blive irrelevant. Der er stor efterspørgsel efter vores viden, så jo flere, vi er om at dele det, jo bedre.

Dit bedste råd til kolleger, der overvejer at træde frem som ekspert i medierne?

Tal med dine kolleger om det. Lad være med at tro, at du skal klare det helt alene. Det er ikke uden omkostninger at kaste sig ud i det, og det kan godt påvirke nattesøvnen.

Men gør det alligevel! Vi har brug for nye stemmer, der kan bidrage til den offentlige debat. Og vi har også brug for eksperter med forskellige tilgange. Jeg har selv kolleger, der vil støtte mig, hvis jeg kommer i modvind, så find de kolleger, du kan søge råd og vejledning hos. Ja, det kan være vildt at stå i et mediestormvejr, men formidling er slet oftest ikke så dramatisk, og faktisk ret interessant – det skal vi også huske.

Denne artikel er en del af serien Forskere i medierne: Gode formidlere er efterspurgte

Kontaktboks

  • HR

    • 87151237

    • 87151241

  • GSST

    • 87151253

  • Uddannelse

    • 87151198

  • IT

    • 87157794

    • 87151287

  • Økonomi

    • 87158026

    • 87157667

    • 87157665

    • 87158258

    • 87157769

    • 30502430

Kontaktboks 1

Kontaktoplysninger vises i selve boksen.
Bruges når man kun har få personer, fx til at vise en enheds partnere i administrationen.
Denne variant opsættes af den lokale websupport.
Det er dog redaktørens opgave at sikre, at kontaktoplysningerne løbende ændres, hvis enheden får ny partner.

Kontakt kollega i AU IT

Kontaktboks 2

Der linkes til andre sider med kontaktoplysninger.
Bruges når man har mange personer, fx til at vise kontaktoplysninger for alle medarbejdere i en enhed.
Denne variant kan du selv opsætte.
Du kan også bruge den til andre typer af indhold end kontaktoplysninger.

Vejledning til kontaktboks

Medarbejderserviceboks

Medarbejderservice på AU

Værktøjer, vejledninger og serviceydelser for alle ansatte

Slå op i emneindekset:

Bruges bl.a. på lokale medarbejderportaler til at give direkte adgang til fælles information for alle AU ansatte.

Vejledning til medarbejderserviceboks

Video fra Kaltura

AU har en videodelingsservice, der hedder Kaltura. Den kan bruges, hvis man vil undgå de rettighedsissues, der er ved fx YouTube og Vimeo.

Vejledning

Video fra YouTube, Vimeo o.l.

MathJax

$a^2+b^2=c^2$

\[ \sum_{k=1}^n\left.\frac{1}{k!}\frac{d^k}{dt^k}\right|_{t=0}f(u(t)) + \int_0^1 \frac{(1-t)^n }{n!} \frac{d^{n+1}}{dt^{n+1}} f(u(t))\, dt. \]

\[ \sum_{n=1}^\infty \frac{1}{n^2} = \frac{\pi^2}{6} \]

\begin{align*} \sum_{n=1}^\infty \frac{1}{n^2} & = 1 + \tfrac{1}{4} +\tfrac{1}{9}+\cdots \\ &= \frac{\pi^2}{6} \end{align*}

Image slider / billedkarrusel

Vejledning til Image slider (billedkarrusel)