Aarhus Universitets segl

Supervision af støttegivere - Samtalekort

Samtalekortene har til formål at optimere supervisionen af støttegivere, herunder studiementorer og faglige støttelærere. De er udviklet af en projektgruppe på RSC med inspiration fra interventionsmetoden Acceptance and Commitment Therapy (ACT) i grupper.

Supervisionskortene er velegnede til:

  • At starte en spændende og nærende supervisionssamtale mellem supervisor og støttegiver.
  • At tydeliggøre udfordringer og vigtige aspekter for støttegiveren i relationen og samarbejdet med den studerende.
  • At reflektere, inspirere og engagere støttegiveren til at skabe retning i samarbejdet med den studerende.

Kontaktperson: Vivian Vesterskov Petersen [email protected], Dorthe Friis Pedersen [email protected] og Inge Marie Høj [email protected].

Kortene kan printes og lamineres, eller de kan bruges til online supervision ved deling af skærm.